Jadi tujuan pendidikan atau pembelajaran yang dimaksud adalah perubahan tingkah laku yang beretika. Untuk menjawabnya adalah etika, etika moral sorang siswa. Tetapi perubahan tingkah laku atau prilaku yang bagaimana yang diinginkan dalam pendidikan?.
Pengalaman siswa bagian dari proses pembelajaran, kemampuan menggunakan HP juga bagian dari pembelajaran. Kalau berorientasi pada teori belajar hakikat belajar adalah adanya perubahan tingkah laku. Kumpulan asas atau nilai moral (kode etik),.Nilai-nilai dan norma-norma moral yang menjadi pegangan bagi seseorang atau suatu kelompok dalam mengatur tingkah lakunya,.Untuk kasus di atas pengertian etika secara etimologi nampaknya belum cukup, maka ada penjelasan lain yang lebih koperensif tentang pengertian etika yaitu: Secara etimologi berarti adat, kebiasaan. Budaya tradisional semakin jauh ketinggalan oleh gaya hidup mewah.Įtika oleh filsafat Yunani besar Aristoteles (384-322 s,M) sudah dipakai untuk menunjuk filsafat moral. Mereka merasa PD dengan HP dan seolah-olah menyatakan dirinya “saya orang modern, saya orang teknologi”). Keberhasilan HP menggerogoti pikiran orang, tak disadari imperialisme budaya pun merajalela. Perkembangan teknologi semakin meningkat, fungsi HP semakin meluas bukan hanya sebagai alat komunikasi, tetapi juga dipergunakan dalam urusan lain seperti SMS, MP3, Vidio, Kamera, Recoard, sehingga HP menjadi Multimedia. HP dipergunakan untuk hal-hal pelayanan, transaksi bisnis dan promosi.
Sehingga HP, dewasa ini bukan barang mewah lagi atau bukan kebutuhan sekunder, melainkan kebutuhan primer. Orang tua menyadari akan pentingnya HP bagi anaknya dengan berbagai alasan. Hal ini merupakan suatu kebanggaan bagi orang tua, karena punya anak yang tidak ketinggalan jaman. Perkembangan teknologi semakin memasyarakat dikalangan anak didik.
0 kommentar(er)
